服务期满特岗教师个人总结

服务期满特岗教师个人总结1 光阴似箭，日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学，现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。 一，立足本职 尽职尽责。

特岗教师期满考核个人总结1 时光飞逝，转眼间作为一名特岗教师，我在这里已经工作了一年。一年前我与七个同伴带着梦想一起来到了这里，只为实现我们的教师梦。 我是一个靠努力学习，从农村走出来的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想孩子只能“望未来而兴叹”。

特岗教师三年服务期工作总结1 转眼间特岗教师服务期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满激情和希望。三年的教师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。

特岗教师服务期满工作总结（一） 光阴似箭，转眼间三年特岗服务即将期满了。在学校的这三年里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中快乐成长，开始了自己的教学生涯。

西华大学技术监督学院的名师风采

1、西华大学技术监督学院的名师团队中，周志明先生，作为高级讲师，拥有四川师范大学本科学历，现任四川省质量技术监督学校副校长等职，致力于温度计量和电气测量的教学与管理工作。他参与编写了《电器产品质量检验》等教材，是多个专业评审委员会的重要成员。

2、陶泽蓉，女，物理高级讲师，1989年毕业于西南师范大学物理系，2001年在中国计量学院全日制继续培训学习，现为四川省质量技术监督学校学生处副处长，负责全校学生教育管理工作。

谁有西北工业大学2011年研究生入学参考书目录

可以联系西北工业大学的研究生院，看看他们是否有卖；也可以到文都教育论坛去下载，里面资料很丰富，而且提供免费下载。

在南开大学物理学院官网看到胡金牛教授的教育经历：于2006年7月南开大学物理学院本科毕业，在2007年10月远赴大阪大学理学院攻读研究生学位，2011年获得日本大阪大学博士学位。先后在日本大阪大学、日本理化学研究所、北京大学、德国于利希研究中心开展博士后及访问学者研究。

这个全国都一样的，数据结构（C语言版）、计算机网络、计算机组成原理、计算机操作系统。

今年行政管理的复试最低要求是350分，实际被录取的最低的是370多分的，具体多少记不清了，最高的有好几个400分的，今年题简单高分的人很多 其他的以工学的照顾学科复试分数最低，为300分，实际上被录取的人中最低的也是350分的，400分的也有好几个。

工科类学校的英语专业都不怎么样的，主要是为了综合大学装点门面罢了。但是其好处就是报名的人较少竞争也就没有那么大。如果你想要个文凭的话就选个理工科类学校，。只要考上研究生（有的学校调剂生不给公费）就有公费，几乎全是公费，别担心。详情你也可以登录该学校的研究生主页去查看。

西北工业大学研究生入学收积极分子，但需要满足以下条件：积极分子的材料要齐全，包括入党申请书、推荐表、培养考察表、思想汇报、党课结业证书等。积极分子的材料要经过本科院校和研究生院校的审核，确认无误后才能被接收。积极分子的考察期不能超过五年，否则要重新提交入党申请书。

西北工业大学2010研究生入学参考书目

考试内容不会超出考纲，但是侧重点不一样，这就是说，考纲上提到的微不足道的一小句话，就有可能会考大题。所以只看比较通用的和比较有名的参考书都不一定保险。我今年考得本校，有个20分的大题是我们前几年的期末考试题。所以有可能的话最好搞到历年期末考试试卷和历年考研考题。

文科类，历史，中文，外语，教育，心理 工科类，建筑 艺术类，绘画，影视，音乐等 政治和英语都是必考的，其他因学校而异。

西交大好考，因为西工大的材料科学与工程是国家一级学科，综合实力更强。

谁能介绍几本自学机械制造及工艺方面的参考书?谢谢|!

1、《机械设计手册》：这是一本经典的机械设计参考书，包含了各种机械元件的设计方法和计算公式，对于理解机械设计的基本原理非常有帮助。《机械制造工艺学》：这本书介绍了机械制造的基本原理和工艺方法，包括铸造、锻造、焊接、切削加工等，对于了解机械制造过程和技术非常有帮助。

2、关于机械方面的书籍有：《零件机加工工艺设计》。作者：宋惠珍。内容简介：书中以制造业生产中常见典型机械零件为载体，以零件机械加工工艺设计过程的实际行动为主线，介绍了机加工工艺设计的思路、方法及相关知识。《机械加工常用刀具数据速查手册》。作者：王健石。

3、《机械制图》（全国高等自学考试教材·机械类）- 作者：吴天君 该书是机械工程制图的入门经典教材，是国内高等自学考试机械类中非常好的书籍之一。其中涉及了车床加工相关的图形自动化、绘图方法、技巧，图形设计理论与技术、机械制图元素、标准以及车床加工工艺等方面的内容。

4、《机械制造技术与实训项目教程》以当前社会经济、产业布局、制造技术发展为背景，广泛参考了企业专家意见而编写。其编写模式符合现代职业教育理念，强调培养学员的“两种能力”和“两类证书”，实现与产业的“五大对接”。

5、本书是高等工科院校机械工程类专业的专业基础课程教材，也可供高等工科院校机械工程类、近机类专业及其他工程类专业使用。同时，本书适用于高等师范院校、高等职业技术学院、高等工业专科学校及其他大专院校师生，以及相关工程技术人员。